ACTITUDES DE LOS DOCENTES HACIA LA EDUCACIÓN INCLUSIVA. ANÁLISIS DE LAS VARIABLES QUE INFLUYEN EN SU CONFIGURACIÓN . UDAVER [Internet]. 17 giugno 2022 [citato 9 ottobre 2026];1(80):44-57. Disponibile su: https://universidadverdad.uazuay.edu.ec/index.php/udaver/article/view/515