ACTITUDES DE LOS DOCENTES HACIA LA EDUCACIÓN INCLUSIVA. ANÁLISIS DE LAS VARIABLES QUE INFLUYEN EN SU CONFIGURACIÓN . UDAVER [Internet]. 17 de junho de 2022 [citado 9 de outubro de 2026];1(80):44-57. Disponível em: https://universidadverdad.uazuay.edu.ec/index.php/udaver/article/view/515